wxmang 发表于 2012-5-18 11:06 static/image/common/back.gif
其实做基础研究，绝对是一种爱好，没有爱好，很难坚持下来，就算有充分多钱也坚持不下来。因为在突破之前 ...
近段时间正在收集老资料，就是老一代科学家或工程师的一些印刷留存资料（书籍、论文……）。目的就是找文字中的片言断语，那里头往往就是一生的经历（他们用一生经历告诉你，此路不通，约束条件可能是……）。
有些文字，只要自己用心读，由于作者是用心写的，很容易就能进去，就跟老朋友掏心窝子聊天一样。
文字材料的挑选，是需要有史学眼力的。很多人以为史学是文科，就没搞清楚文史哲或者文史这个词是怎么来的，为啥需要并列在一起。
wxmang 发表于 2012-5-18 11:06 static/image/common/back.gif
其实做基础研究，绝对是一种爱好，没有爱好，很难坚持下来，就算有充分多钱也坚持不下来。因为在突破之前 ...
想不起在哪本书上看过一段对某个科研人员的悼词：摆在大家面前的路有两条，他用毕生的努力证明了另外一条路是正确的。
wxmang 发表于 2012-5-18 10:53 static/image/common/back.gif
打群架时木桶理论有用，不能有明显短板；往前奋勇拼杀时，领头羊有用，没有一个敢玩命的，大家一起束手待 ...
敢玩命的先找上的往往是对方的短板.
wxmang 发表于 2012-5-18 10:24 static/image/common/back.gif
其实还是看校长胆子，我就集资建了，你还能派人来拆房子？
我们学校门口有块地，房地产商都拆迁完了没钱了，几乎是送给学校的价钱校长都没敢要{:4_235:}
wxmang 发表于 2012-5-18 10:22 static/image/common/back.gif
失败不好说，愤世嫉俗，怀才不遇，怨天尤人到是比较普遍。
忙总，您几时见过成功的人愤世嫉俗，怀才不遇的？{:4_238:}{:4_238:}{:4_238:}
怨天尤人好像还有。这些多数都是失败的付产品或者干脆是原因。
乌金沙 发表于 2012-5-18 11:17 static/image/common/back.gif
近段时间正在收集老资料，就是老一代科学家或工程师的一些印刷留存资料（书籍、论文……）。目的就是找文 ...
爱好比什么天分都重要。
duanjian 发表于 2012-5-18 11:18 static/image/common/back.gif
想不起在哪本书上看过一段对某个科研人员的悼词：摆在大家面前的路有两条，他用毕生的努力证明了另外一条 ...
数学所有的人一生也没有几篇像样的论文，但是没有人不尊重他们，因为他们试错的功力太深了。
做客地球 发表于 2012-5-18 11:21 static/image/common/back.gif
我们学校门口有块地，房地产商都拆迁完了没钱了，几乎是送给学校的价钱校长都没敢要
如果是我，我就敢。大不了少一顶乌纱帽而已。
渔樵山人 发表于 2012-5-18 11:36 static/image/common/back.gif
忙总，您几时见过成功的人愤世嫉俗，怀才不遇的？
怨天尤人好像还有。这些 ...
这个倒是，不过有的人外面看起来还是成功的，例如某著名经济学家，只要开口，就是牢骚。
slyypp 发表于 2012-5-18 11:14 static/image/common/back.gif
啥也不是。就是劣币驱逐良币。中科院或很多好大学这些年招一堆二本或者普通一本院校的人进来，肯定把冬阴 ...
竞争和学习进步是一生的，不能因为你上了一个好大学，就该一辈子领先，那还可以比拼幼儿园成绩，人家二本的既然能进名校的研究生，排除了很多名校本科生出国的因素导致竞争降低，其实也是很多人努力的结果。
56223066 发表于 2012-5-18 10:38 static/image/common/back.gif
高校科研院所工资待遇比较低，要维持生活，靠什么？主要是发文章然后拿项目，然后更好发文章，拿更多项目 ...
当学霸是一些人的理想，
对更多数人而言，是梦想。
利益太大，诱惑太大。
xn551 发表于 2012-5-18 08:19 static/image/common/back.gif
做科研，申项目，开会，带博士生，写文章，给学术期刊做审稿人。
老人老办法，新人新办法。
北清刚招回 ...
这样的年轻教师还好了，起码有奔头
很多院系每年只有一个晋升教授指标，那些岁数比较大、竞争中失势的副教授，可能就再也拼不过这些不断引进的年轻海龟
wxmang 发表于 2012-5-18 10:17 static/image/common/back.gif
可是他们读一辈子书，就为了玩一个不创造任何社会价值的游戏？
忙总，但是我们的文化不就是官本位嘛，不能当官，谁读书啊？现在又加上一切向钱看了。
wxmang 发表于 2012-5-18 11:41 static/image/common/back.gif
数学所有的人一生也没有几篇像样的论文，但是没有人不尊重他们，因为他们试错的功力太深了。
按照现在的绩效考核，这帮人都得调岗，下岗
wxmang 发表于 2012-5-18 11:06 static/image/common/back.gif
其实做基础研究，绝对是一种爱好，没有爱好，很难坚持下来，就算有充分多钱也坚持不下来。因为在突破之前 ...
这是核心。是做好科研的核心。在北美，中国学生普遍被认为，也自认为数学不错。可是真到大学里，见到的本地人学数学的，一个个都很牛。在Phd的级别上见过的几个北美的学生基本上都是书痴那一类的。没事儿和几位说起来，只要一涉及到专业，眼睛里真的是会放光的。和他们同学的几个中国同学就没有这种精神。大家成绩应该都差不多，论文也不会差的很多。有些同胞做的还很不错。可所有的同胞都在钻营不同的专业。有的去计算机，有的去金融，还有的去做精算，等等。当然，生活所迫是一个很坚强的理由。可事实上，生活对这些北美的孩子也没有太多的宽容。他们也知道毕业后挣不了什么钱，也知道工作难找，教职更难。可他们就是喜欢，学的很高兴。多年以后，偶然碰上一个。在一个二流的学校里做教授。很高兴的约我去他家。也不过是一个小城里的一个小房子，老婆在家带着两个孩子。他自己做他的数学梦。可当时和他同学的那些中国同胞们，现在已经没有一个人在搞数学了。最接近的一个大约是在做计算机。这位老兄还很高兴地告诉我，XXX现在在做什么，挣了大钱等等。话里话外是一种真诚的为自己的同学高兴。这位不是个大牛。可大牛是这些人堆起来的。
现在，太多的成功，太少爱好了。给人的感觉是没有踏在地上的脚。
wxmang 发表于 2012-5-18 10:22 static/image/common/back.gif
失败不好说，愤世嫉俗，怀才不遇，怨天尤人到是比较普遍。
好点的高校研究所很少有这样的吧，都在忙着拉项目找关系赚钱钱，发点牢骚很正常，愤世嫉俗那可是发财的大忌
wxmang 发表于 2012-5-18 11:43 static/image/common/back.gif
这个倒是，不过有的人外面看起来还是成功的，例如某著名经济学家，只要开口，就是牢骚。
猜一下，这个经济学家在你的咨询名单上大约要排在天罡地煞以外了。{:4_238:}{:4_238:}{:4_238:}
塔里木河 发表于 2012-5-18 01:18 static/image/common/back.gif
那个差价就是钱。和工资一样，
还不用交税。
T大所谓的集资建房，也是每平方一万三起，虽然比周围便宜很多，可要是全靠工资，首付都搞不来吧
齐的隆冬强 发表于 2012-5-18 12:08 static/image/common/back.gif
忙总，但是我们的文化不就是官本位嘛，不能当官，谁读书啊？现在又加上一切向钱看了。
官本位是正常的，玩游戏就不正常了。
56223066 发表于 2012-5-18 12:10 static/image/common/back.gif
按照现在的绩效考核，这帮人都得调岗，下岗
所以现在这个绩效考评，不是鼓励研究，是毁灭研究。
wxmang 发表于 2012-5-18 10:24 static/image/common/back.gif
其实还是看校长胆子，我就集资建了，你还能派人来拆房子？
这不是毁人家仕途、陷后台于不义嘛，这么没“职业道德”，房建好了自己可能也得下台了~~
wxmang 发表于 2012-5-18 12:20 static/image/common/back.gif
所以现在这个绩效考评，不是鼓励研究，是毁灭研究。
连小学都是绩效考评，评分，和收入挂钩。结果搞得现在孩子除了背诵就是考试，排名次。每天的作业很多。把什么航模 等等爱好小组全取消了，一个好好的学校。给搞成了教师怨声载道，还不能不做，要不然收入就是最低，关键是毁了这些孩子，对学习没了兴趣。
wxmang 发表于 2012-5-18 12:20 static/image/common/back.gif
所以现在这个绩效考评，不是鼓励研究，是毁灭研究。
忙总，那这个绩效考评的体系是怎么建立起来的啊，也是当年国家财政破产逼不得已的产物吗
wxmang 发表于 2012-5-18 12:20 static/image/common/back.gif
所以现在这个绩效考评，不是鼓励研究，是毁灭研究。
这就是盲目学习美国的结果，坏的也学过来拉，呵呵！
far8008 发表于 2012-5-18 12:27 static/image/common/back.gif
连小学都是绩效考评，评分，和收入挂钩。结果搞得现在孩子除了背诵就是考试，排名次。每天的作业很多。把 ...
三模三电被人搞得成了加分渠道，怨声载道，去也不是留也不是，是非多
渔樵山人 发表于 2012-5-18 12:11 static/image/common/back.gif
这是核心。是做好科研的核心。在北美，中国学生普遍被认为，也自认为数学不错。可是真到大学里，见到的本 ...
我目前为止只见过一个真的喜欢数学的，不管任何处境，都在做。这个是真爱好。
其他都是把数学当成谋生工具了。
塔里木河 发表于 2012-5-17 11:41 static/image/common/back.gif
为了评院士，转移阵地，也有成功的范例，
原来的计算所所长，转战到北大后终于如愿以偿当上工程院院士 ...
为了评院士转移阵地是必须的。
院士其实是有学科带头人的含义在里面。
一般来说一块阵地的一个学科一个方向只能有一个带头人，其他的并不是水平不够。
就像军队里面只能有一个主官一样。
想当院士要么看谁活的长，要么就赶快转移阵地。
齐的隆冬强 发表于 2012-5-18 12:27 static/image/common/back.gif
忙总，那这个绩效考评的体系是怎么建立起来的啊，也是当年国家财政破产逼不得已的产物吗
不是，这个跟李岚清的追赶世界一流有关，急功近利。
wxmang 发表于 2012-5-18 10:57 static/image/common/back.gif
还是期望太高了。一旦选择做研究，就不能用商人的物质待遇来要求自己了，研究者是永远清贫的，全世界都一 ...
可是科研很多时候是用钱堆出来的奢侈游戏，真正怀有献身科研理想的，没心思琢磨怎样拉项目拉关系灌水发垃圾论文拼教授名额，也就：没钱搞大项目积累经验值、没资格招收更多学生当苦力发更多文章拉更多项目。。。所以要么选择抱粗腿讨生活，要么就苦逼的怀才不遇随遇而安。
现在达到院士水平的充要条件应该是学术水平和人际关系吧，学术是充分条件，玩得转各种关系才是必要条件。两条都具备了也不一定敢去评院士，君不见当前学术打假的有效手段就是评院士！
wxmang 发表于 2012-5-18 10:17 static/image/common/back.gif
可是他们读一辈子书，就为了玩一个不创造任何社会价值的游戏？
还是创造社会价值的。 也有理由盖楼了，支撑一堆后勤人员了。
最起码养活了一批卖药品，卖仪器的，培养了很多学生。别说学校对经费收取的管理费了，虽然很少。
念书的时候有句戏言，做科研就是把有用的原材料，做成一堆没用的垃圾，发完paper后，然后倒入下水道里。