loy_20002000 发表于 2016-5-21 11:52 static/image/common/back.gif
网络就是现实呀。
当年齐的隆冬强与大懒虫因为卖书起争执，fightp、罗阿宝、天山来客、二毛等人卷入其中 ...
哇，你说的这些我都没听过
还是微博好，不喜欢就拉黑，不跟你废话
本帖最后由 思炎 于 2016-5-25 11:30 编辑
loy_20002000 发表于 2016-5-21 11:52 static/image/common/back.gif
网络就是现实呀。
当年齐的隆冬强与大懒虫因为卖书起争执，fightp、罗阿宝、天山来客、二毛等人卷入其中 ...
不用理会，时间会证明一切。
这楼里就注销哥最激动，其他人大部分是就事论事辩论，是他针对别人不合心意的讨论发言，转而进行人身攻击的。严格按照茶馆规矩的话，是违规，茶馆茶友容忍了，他却很委屈的要求注销其实挺矫情（也算通过特殊路径完成，绝对公平？），希望在现实中改变这样的态度，不然愤怒生气的只是自己。
还有几个ID偶尔来茶馆不是认真交流，喷完就跑，对于本质是不珍惜茶馆的，茶馆也会根据情况相应处理。
注销ID 发表于 2016-5-15 22:39 static/image/common/back.gif
高考就应该全国统一试卷，统一阅卷，统一录取，分高者上，愿考服输
只要还是按照计划经济的各省分配名额 ...
现在发达地区高考分数门槛低，本身是一种摆脱简单应试教育的进步,这样有更多时间去学习考试技巧之外的东西。如果完全放开，发达地区凭借优质师资、优越的家庭教育条件，一起来刷题，会比其他地区落后？但这样有什么进步意义？
这个问题的解决说到底，还是要做加法，在几大中心城市之外建设更多的一流大学。这个需要地区的大力支持，但地区发展本来就不平衡，这是个现实。这个现实只能随着国力的上升慢慢地得到缓解。
windermere 发表于 2016-5-17 08:23 static/image/common/back.gif
北京上海的分数虽然低，但北京上海的学生综合素质其实相对不错，我是搞大学教育的，教过的学生全国各地都 ...
北京上海素质厉害，那么大家比素质。
注销ID 发表于 2016-5-16 16:56 static/image/common/back.gif
会出现的最大问题就是真正的偏远地区有可能没有人考得上大学。
这个好办，对于真正条件差的偏远地区， ...
看有不少茶友提出，要依据地方财政支持力度给予本地学生不同幅度的减免学费.....
呵呵，地方政府，包括地方财政局长看见这条肯定要翻白眼了~~
一个大学生，一年带动的GDP不止10W，外地学生带动的GDP更多（消费、亲友来访旅游等等）。
本帖最后由 黄芪 于 2016-6-11 00:23 编辑
987562 发表于 2016-5-19 19:58 static/image/common/back.gif
人人生而平等，凭什么有钱人家的孩子，富裕地区的孩子就能上好的大学，如果贫困地区的孩子看不到改变命运的 ...
呵呵，全国统一考试、统一阅卷、统一录取，
看起来很公平。
但是！
公平≠公正。
而从社会管理的视角看，公正显然比公平更重要。
jeffersonlee 发表于 2016-6-8 09:09 static/image/common/back.gif
北京上海素质厉害，那么大家比素质。
素质怎么比？ 有统一客观标准吗？
如果没有统一客观标准， 那就是谁的话语权大谁说了算。 话语权方面， 北京上海又占优。
其实，对于本次招生名额切蛋糕，
本地考生家庭和本地政府、本地高校的心态可能完全两样。
对于后两者，恐怕还是ACC高兴的呢~~
话说回来，切出去的蛋糕，基本上，我猜不会是好蛋糕，
据说名额是部里分配，但具体落实到哪个高校，还是省厅做主的。
那么可以推测，切出名额的，大都是烂学校......
烂学校啊....那些每年原本招生都招不满的....
都别争了，洗洗睡吧~~:P
脱离经济谈教育公平，在我国社会环境下是无解的，最终一定是摆立场、讲蛮理。
多少人觉得，如果各地都搞素质教育，京沪也就没有优势了。这个说法反正是个假设，对错也没法校验，但是问题是，怎么做得到各地都搞所谓素质教育呢？ 师资呢？ 资源呢？ 京沪招个中学老师，现在开口起步价就往硕士上面喊；偏远地区中专直接做教师。非要说这两类人教出来学生没差别，可能吗？ 真当人家那么多年书白读了？ 反过来，京沪等资源优势地区的教师，当年也是玩过题海的，带队伍玩题海，怎么就一定输了？ 这里面要弄明白一件事，不是资源优势地区搞不出题海战，而是人家根本没那个必要。
说一千道一万，脱离经济基本面谈教育公平，要么教师队伍做雷锋，要么国家政策出面做雷锋，单纯以现在市场环境，其实拼进了北上广的家长不也就是要个教育优势么？ 有几个愿意把孩子塞回老家去刷题考试？ 在这个问题上，家长们都是拿脚投票。但凡上了车，一定先冲着司机大喊一声“师傅关门”。
无关高尚与否，就是地区经济和其他资源分布不平衡决定了教育本身也没法达到期望的“公平”。指望教育部门来解决这件事，本来也没戏，所以教育部出手搞这种那种改革，最后基本都是在一片口水中变成这个时代最常见的骂战。