若无 发表于 2016-3-29 16:13 static/image/common/back.gif
谢谢老槐兄详细回答。提问中孩子的情况过于简单了，孩子上三年级，围棋刚好学了两年，水平是业余一段。因 ...
若无：你好！
我看了一下loy_20002000给你的回复，我觉得他讲得很好。我同意他的观点。里面的具体的操作性结点很有意义的。
谢谢你的参与，非常感谢。
loy_20002000 发表于 2016-3-29 17:47 static/image/common/back.gif
没有其他更重要的事建议学到业余5段左右，12岁以后再继续就很难了。围棋只要不是走职业路，一般利大于弊， ...
loy_20002000：你好！
说得很好。有很好的操作性。学习了。:handshake
谢谢你的支持与参与，非常感谢！
loy_20002000 发表于 2016-3-29 17:47
没有其他更重要的事建议学到业余5段左右，12岁以后再继续就很难了。围棋只要不是走职业路，一般利大于弊， ...
谢谢loy的回复！孩子达到业余5段难度有点大，他学围棋最大的问题是很少主动去做围棋题，业余时间也很少学围棋，做题要靠大人提醒，但是不厌烦围棋。也就是说只有去上围棋课时才接触围棋，这可能是和环境有关，小区小朋友和我都不懂围棋。所以能达到4段应该就很不错了！
西溪老槐 发表于 2016-4-1 18:17
若无：你好！
我看了一下loy_20002000给你的回复，我觉得他讲得很好。我同意他的观点。里面的具体的操 ...
谢谢老槐兄！
本帖最后由 loy_20002000 于 2016-4-5 15:20 编辑
若无 发表于 2016-4-5 07:48 http://www.sychaguan.com/static/image/common/back.gif
谢谢loy的回复！孩子达到业余5段难度有点大，他学围棋最大的问题是很少主动去做围棋题，业余时间也很少学 ...
12岁之前机械记忆力好，思维也没有定型，容易打基础，像死活、手筋、官子定型手法、对杀技巧是围棋的根本，都是童子功。基础不牢靠大局观强如聂卫平也没用。
你可以试一试让孩子在网络上对弈，有输有赢说不定能激发做题的兴趣。
一般业余5段是业余顶尖高手的水平，业余6段几乎是准职业了，没记错的话只有参加晚报杯、黄河杯这样的业余顶级围棋赛事才能拿到。小时候冲一冲还是值得的。一是未来可以作为交际的重要手段，用围棋手谈可以节省不少交际成本，这个从围棋比赛的赞助情况可以看出来。二是围棋可以作为一生的爱好。
业余4段也算是高手了，孩子实在没有兴趣做题，也不需要勉强，可能他的天分和兴趣在其他方面。小时候多尝试一些爱好，是一件好事。
loy_20002000 发表于 2016-4-5 15:18
12岁之前机械记忆力好，思维也没有定型，容易打基础，像死活、手筋、官子定型手法、对杀技巧是围棋的根 ...
谢谢！我让他在弈城上下下网络棋试试！非常感谢！
loy_20002000 发表于 2016-3-29 17:47 static/image/common/back.gif
没有其他更重要的事建议学到业余5段左右，12岁以后再继续就很难了。围棋只要不是走职业路，一般利大于弊， ...
围棋对大脑的刺激能仔细说说嘛
本帖最后由 loy_20002000 于 2016-5-14 14:23 编辑
dianyou521 发表于 2016-5-13 22:24 http://www.sychaguan.com/static/image/common/back.gif
围棋对大脑的刺激能仔细说说嘛
非常抱歉，我的信息是二手的，只能给你线索。我的消息来源是两个：1，邮电大学的刘知青是研究计算机围棋的，他在直播里说的；2，我看过的一些认知心理学书籍里介绍的，他们不懂围棋只是单纯用ERP、fMRI对对弈过程的脑活动进行扫描，这是他们扫描的结果。
说一下大致的印象。在不考虑边缘系统的情形下，仅考虑对皮层的影响。国际象棋激活（或称刺激，两个词是不同的，我的表述没有区分）左半球颞叶顶叶负责逻辑思维部分，而围棋是左右半球同时被激活：负责制定计划的额叶部分+逻辑思维部分+右半球负责空间想象部分+……。在神经心理学上对脑皮层有大致一百个左右的分区，他们的研究把脑皮层激活标注的十分详细，由于我不是专业人士，没法详述。
由于大脑遵循“用进废退”的原则，激活（刺激）的区域大可以推出对大脑的益智作用要强一些。BBC地平线系列有一集《电子游戏真的有害吗？》介绍了一期用电子游戏改善老年人记忆力与反应速度的计划，改善结果对老年人明显。
可以看下这本书，介绍了认知心理学的基础研究方法与基础工具。https://book.douban.com/subject/3854718/。
西溪老槐 发表于 2016-4-1 18:17 static/image/common/back.gif
若无：你好！
我看了一下loy_20002000给你的回复，我觉得他讲得很好。我同意他的观点。里面的具体的操 ...
老槐兄好，还有问题请教你，孩子现在马上九岁，三年级，现在做数学计算题老是错，作业和考试都是在计算题出错，老师让专门每天做计算题，但是效果不好。在一二年级没有错这么多。给他说过很多遍，还是改不了，让他 检查验算。他都是答应的很好，就是在做题的时候不验算。希望指教！
借贴请教老槐兄一个问题。
有个朋友的孩子，四五岁，男孩，在幼儿园写数字时总是把数字写反，就是像从镜子里看到的数字那样，孩子有时能意识到自己写反了，会尝试着去纠正自己，但更多的时候还是写出反的数字。这是什么原因引起的？父母需要去刻意纠正吗? 还是顺其自然，孩子会自己慢慢改过来？这个孩子是个左撇子。
若无 发表于 2016-5-18 09:53 static/image/common/back.gif
老槐兄好，还有问题请教你，孩子现在马上九岁，三年级，现在做数学计算题老是错，作业和考试都是在计算题 ...
若无：你好！
你让宝宝跳跳绳看，能不能达到160次/分钟。如果不能达到，可能是感知统合有些跟不上。如果能达到，那么，问题就不是在学习本身上了。
可能要给宝宝为谁读书的教育了。这是第一。这里，宝宝喜欢不喜欢老师，这种人际情绪的东西会占比较大的成分。
第二，可能宝宝对学习没有成就感。一般这样的宝宝会有某门课特别好，而成绩不好的课，被老师严厉批评过，或者宝宝认为严厉批评过，这样，宝宝觉得这门课没有意思（没有成功的喜悦）。
三年级的宝宝是比较熊出没的。会找许多理由来为自己的行为辩护。最好方法是陪宝宝做作业，做完后，督促宝宝验算。让宝宝在某次考试时得到好成绩的强化下而最后形成习惯。
在督促的时候，不要批评宝宝，不要用为什么不验算？告诉你多次了还记不住！这类言语，是指向宝宝的。让宝宝把注意力放在与大人的关系上，而不是验算的行为上。如果宝宝对验算反感了，那么，这种好习惯就不容易形成。当发现宝宝没有验算的时候，恰当的言语就是淡淡的一句：验算一下。如果有比较好的亲子互动的话，那就更好了。
小子忘记验算时，我曾经说：有的小朋友说，爸爸小时候不验算照样考第一名。小子马上恶声怪气地叫道：爸爸，你胡说八道。然后就去验算了。这种轻微情绪会促进小子记忆验算行为的。让小子比较快地形成验算习惯。
其实，许多宝宝们的行为，都可以通过这种方法形成。前提是要有良好的亲子关系。
不知道具体宝宝的情况，我就这样自以为是的谈看法。仅供参考。如果不妥，请多多包涵。
谢谢你的参与和讨论。非常感谢！
silversky 发表于 2016-5-20 10:15 static/image/common/back.gif
借贴请教老槐兄一个问题。
有个朋友的孩子，四五岁，男孩，在幼儿园写数字时总是把数字写反，就是像从镜 ...
silversky：你好！
loy_20002000的建议是正确的。这是首先要明确的，是不是生理上的原因。以及大脑功能性的变化。
在排除了这两个原因后，一般是不要过于强化这个事件，可以指出写错了，但是，不要说宝宝笨呀，这类指向宝宝的批评。这反而会加重宝宝心理负担，不利于自我校正。
一般情况下，宝宝们大脑发育暂时的不平衡会出现这类现象，但是，持续时间不会很长的。如果有一个月以上的持续表现，或者有类似一群相似的行为出现，最好看是去看一下医生。
谢谢你的参与和讨论，非常感谢！
西溪老槐 发表于 2016-5-27 21:57 static/image/common/back.gif
silversky：你好！
loy_20002000的建议是正确的。这是首先要明确的，是不是生理上的原因。以及大脑功能 ...
谢谢老槐兄和Loy兄的建议，我会转告我的朋友。
现在才看的贴，也觉得 很有用
小鱼儿2014 发表于 2016-6-2 14:58 static/image/common/back.gif
现在才看的贴，也觉得 很有用
小鱼儿2014：你好！
谢谢你的夸奖！希望心得能给你新的视角。
谢谢你的参与，非常感谢！
西溪老槐 发表于 2016-5-27 21:48 static/image/common/back.gif
若无：你好！
你让宝宝跳跳绳看，能不能达到160次/分钟。如果不能达到，可能是感知统合有些跟不上。如 ...
老槐兄，你好，孩子现在做作业已经改变很多，正确率大大提高！多谢！另孩子在春节前的围棋比赛升上三段！跳绳与基本达到每分钟160。多谢！
西溪老槐 发表于 2016-5-27 21:48 static/image/common/back.gif
若无：你好！
你让宝宝跳跳绳看，能不能达到160次/分钟。如果不能达到，可能是感知统合有些跟不上。如 ...
老槐兄，你好，孩子现在做作业已经改变很多，正确率大大提高！多谢！另孩子在春节前的围棋比赛升上三段！跳绳与基本达到每分钟160。多谢！
若无 发表于 2017-2-6 15:54 static/image/common/back.gif
老槐兄，你好，孩子现在做作业已经改变很多，正确率大大提高！多谢！另孩子在春节前的围棋比赛升上三段！ ...
若无：你好！
宝宝有进步，是大好事。继续保持你们的辅导。不必增加强度，只要持续保持就足够了。
一直在外工作。回复迟了，请多包涵。
西溪老槐 发表于 2017-3-4 13:15
若无：你好！
宝宝有进步，是大好事。继续保持你们的辅导。不必增加强度，只要持续保持就足够了。
谢谢槐兄！