心烦的补习
今天，补习个乡镇中学的初二学生数学。好吧，发现她正负数加减法吃力。然后教的差不多了，又发现她分数的加减法完全不成。
行，那就把质数，最大公约数，最小公倍数也学了吧。
最后发现她除法居然都不行。
什么子破烂的乡镇学校啊。{:soso_e109:}
很正常，乡镇教育从根子上烂掉了。 这个真的好可怕 从根子上烂掉了。 跟一心提倡素质教育的那帮家伙去计较你就输定了{:4_268:} 以偏概全了吧？
找你补习的学生可能是班里数学最差生或没数学细胞，其他同学不一定这么差。
我也有过帮别人补习数学的经历，人家成绩提升了好些，然后……没然后了。 海因杰 发表于 2014-9-15 11:26 static/image/common/back.gif
我也有过帮别人补习数学的经历，人家成绩提升了好些，然后……没然后了。
能提高就很有成就了
现在那家伙心急，喊着学初二的，我把她鄙视了。
然后又说她们老师说她那样的不学数学，认真学其他的。我添堵她说，现在文理不分科，国家不要你们这些没逻辑的文科生了。:Q 然后203 发表于 2014-9-14 21:57 static/image/common/back.gif
很正常，乡镇教育从根子上烂掉了。
这个不知道了，家长不管的话，很多坎孩子是过不去的。 初二这样的水平好像有点不可思议。
我身边好多小朋友，小学一年级已经开始能理解正数和负数的意思了。 学习上 主要还是靠家长，你最了解你小孩的思维方式，了解他的优点和不足。对症下药成效最高。 bobo0928 发表于 2014-9-17 13:48 static/image/common/back.gif
初二这样的水平好像有点不可思议。
我身边好多小朋友，小学一年级已经开始能理解正数和负数的意思了。
我惊呆了，不过这些都容易的，初一的地理课，我用了两个星期，一天一小时，基本给她讲明白了。 bobo0928 发表于 2014-9-17 13:48 static/image/common/back.gif
初二这样的水平好像有点不可思议。
我身边好多小朋友，小学一年级已经开始能理解正数和负数的意思了。
我惊呆了，不过这些都容易的，初一的地理课，我用了两个星期，一天一小时，基本给她讲明白了。 不要低估小朋友的理解能力，1-2=-1，你用借钱来打比方很快就能理解了。
我向你借了1元，你欠我多少钱了，-1啊。小朋友都能明白这个意思。
我儿子大班的时候热爱玩大富翁棋，玩着玩着就知道小数的意思了，1.5+2.8这样的自己就能算了，都不要教的。 现在大城市和中小城市差距愈来愈大。越大的城市，父母受到的教育越高的，越重视对小孩的教育。 家庭的教育是对小孩影响最大的，所以教育的不平等这个问题根本无解。
我们现在在培训机构学而思上课 ，1 2 年级的上课是要家长陪得。老师把学生都当成天才看的，2个小时的课，课后要再加2个小时来吸收。小朋友的学习程度取决于家长课后的辅导程度。 bobo0928 发表于 2014-9-18 15:58 static/image/common/back.gif
现在大城市和中小城市差距愈来愈大。越大的城市，父母受到的教育越高的，越重视对小孩的教育。 家庭的教育 ...
小学现在有些家长和学校对孩子的学习要求已经变态了。小学生学得太深太重复，就为了考个高分，到初高中之后就不行了。小学主要是个态度和各种方式及习惯的培养。还是初高中慢慢提升难度和层次较好的。当然确实有兴趣的另说。 ziranzhizi 发表于 2014-9-18 16:34 static/image/common/back.gif
小学现在有些家长和学校对孩子的学习要求已经变态了。小学生学得太深太重复，就为了考个高分，到初高中之 ...
很多确实不怎样的小孩是需要家长辅导的，大部分来说是不需要的。不过现在很多教师把作业都推给家长辅导，还让家长买些作业自己做。 bobo0928 发表于 2014-9-18 15:46 static/image/common/back.gif
不要低估小朋友的理解能力，1-2=-1，你用借钱来打比方很快就能理解了。
我向你借了1元，你欠我多少钱了，- ...
这个大家伙，我就是这样解释的，她居然自己晕了··· ziranzhizi 发表于 2014-9-18 16:37 static/image/common/back.gif
很多确实不怎样的小孩是需要家长辅导的，大部分来说是不需要的。不过现在很多教师把作业都推给家长辅导， ...
现在外面的功课才要家长辅导，因为难度很大。学校课内的作业很容易，根本不用辅导。现在你知道教育不平等的来源了吧-----学校只给低标准的教育。 不清楚现在的学校教育是什么样的，最近几年我接触的孩子是越来越傻了，智商情商都很低。我亲戚家的一个小孩，读书前聪明伶俐，现在刚上初二，和楼主遇到的情况差不多，不清楚“黑匣子”里究竟发生过什么。 loy_20002000 发表于 2014-9-20 14:15 static/image/common/back.gif
不清楚现在的学校教育是什么样的，最近几年我接触的孩子是越来越傻了，智商情商都很低。我亲戚家的一个小孩 ...
学习首先是吃苦的事，现在可能畏难让一些人或是家长迷途了。社会上的一些学习无用的思潮也发挥很不好的作用。
现在这个娃正被我逼着背99乘法表呢，她身边的人也都为了她这表现惊呆了，50岁的阿婆都在取笑她。
这娃和我说她们老师跟她说，实在学不好数学就学好文科啥的。问题是即使几年前文理不分科，但他们才小学啊。这丫头的亲人现在痛骂老师呢:lol temptemple 发表于 2014-9-21 22:14 static/image/common/back.gif
学习首先是吃苦的事，现在可能畏难让一些人或是家长迷途了。社会上的一些学习无用的思潮也发挥很不好的作 ...
呵呵，你是好老师。希望你的学生未来成才。 本帖最后由 玩钉耙的悟空 于 2014-9-22 12:58 编辑
村办小学上学，只一个有编制的校长是初中毕业，其他都是代课老师，校长的老婆、儿媳都是小学没毕业，村里人都认为这俩个是文盲，后来实在糊弄不过去了，找了一个初中毕业的代课老师教数学。
就是这所小学，出了2个牛人，现在都是国际上顶尖的学术权威，《自然》《科学》杂志上发文多于5篇。 temptemple 发表于 2014-9-21 22:14 static/image/common/back.gif
学习首先是吃苦的事，现在可能畏难让一些人或是家长迷途了。社会上的一些学习无用的思潮也发挥很不好的作 ...
现在社会上新的读书无用论开始抬头，尤其是数学。这个已经不仅仅是底层的看法，相当多受过良好教育的父母对子女的教育也是很忽视的。 玩钉耙的悟空 发表于 2014-9-22 12:56 static/image/common/back.gif
村办小学上学，只一个有编制的校长是初中毕业，其他都是代课老师，校长的老婆、儿媳都是小学没毕业，村里人 ...
天才总是天才
大多数人的第一个要求是他们好歹能成一块砖 bobo0928 发表于 2014-9-22 17:26 static/image/common/back.gif
现在社会上新的读书无用论开始抬头，尤其是数学。这个已经不仅仅是底层的看法，相当多受过良好教育的父母 ...
慢慢来，我认识的要是我能教的话，只希望他们的视线不要那么狭窄。 temptemple 发表于 2014-9-22 22:54 static/image/common/back.gif
天才总是天才
大多数人的第一个要求是他们好歹能成一块砖
有些人真没读书的心思，大学同学的一个弟弟，小学都没毕业，在家务农时酷爱玩农用机械，后来送去学修汽车，现在是当地有名的汽修大师。 读书是功利化的，又不仅仅是功利化的。就我个人的体验来说，即使没有功利化的目的，读书也是我的选择。人类的成就浓缩在这方寸之地见。
就拿数学来说，一些定理所蕴含的人类理性思辨的精华甚至超越了宇宙本身。 temptemple：你好！
就学习内容本身来看，你所描述的学生，应该在前面学的数学知识有结构缺陷，找出最早的缺陷，有可能就是小一小二的内容。补上，会有非常好的效果。
我家小子这个暑假给邻居小朋友补课（成绩在年级总分的第五军团）。也出现了类似的问题，初二了，应用题问题太多。我让小子给小朋友全面测试了一下，发现代数与之相关……最后，找到小朋友原来对集合的概念理解有错，四则混合运算规则混乱。暑假中专攻这两点。开学后，摸底考试，小朋友已经在年级平均分以上（进入第三军团）。 西溪老槐 发表于 2014-9-25 20:37
temptemple：你好！
就学习内容本身来看，你所描述的学生，应该在前面学的数学知识有结构缺陷，找出最早 ...
是啊，我放下后面的，给她专门补习乘除法。
既然到了我手里，那就认真对待问题。
页:
[1]
2