大师兄文武全才啊！以前中学老师搞个什么音乐欣赏课，这些实在是听起来没感觉啊，后来大学里也选修了音乐课 ...
我的音乐知识不值一提，只能听点大众熟悉的“流行”古典。
是的，生活阅历对艺术理解力有很大帮助。
呼吁tnq兄写点对音乐的感觉。 玩钉耙的悟空 发表于 2013-12-23 17:21 static/image/common/back.gif
我的音乐知识不值一提，只能听点大众熟悉的“流行”古典。
是的，生活阅历对艺术理解力有很大帮助。
不好意思啊，大师兄，最近比较忙，刚才发了个帖子！呵呵，请大师兄指点！:$ 大师兄真是个懂生活的人啊 tnq 发表于 2013-12-25 14:05 static/image/common/back.gif
不好意思啊，大师兄，最近比较忙，刚才发了个帖子！呵呵，请大师兄指点！
好啊，多交流，对音乐只知道一点皮毛。
扛自行车{:4_268:} 玩钉耙的悟空 发表于 2013-12-23 00:47 static/image/common/back.gif
谢谢，可惜国内看不到“油管”，热切期盼不专美，贴上来给茶友享享福
一放google就有了http://v.youku.com/v_show/id_XMjQ5Mzk4NjUy.html 洛水清 发表于 2013-12-26 23:39 static/image/common/back.gif
一放google就有了http://v.youku.com/v_show/id_XMjQ5Mzk4NjUy.html
汗，这是什么录音软件…… 也曾经在军事理论的课堂上放过 黄河大合唱当中的《保卫黄河》，不知道为什么，能引起共鸣的学生少了点，更多的是透着一丝迷茫；吐槽一下咱们高中阶段的历史教育； 海阔 发表于 2014-1-12 22:24 static/image/common/back.gif
也曾经在军事理论的课堂上放过 黄河大合唱当中的《保卫黄河》，不知道为什么，能引起共鸣的学生少了点，更多 ...
唉，这都什么学生，“心”也太硬了点 玩钉耙的悟空 发表于 2014-1-12 22:34 static/image/common/back.gif
唉，这都什么学生，“心”也太硬了点
大一的学生多少都有些迷茫；为什么迷茫，因为没有目标；小学 初中高中的目标都是考上一所理想的大学；而一旦进入大学，就不知道下一个目标了，导致了迷茫；
在初高中阶段，其实也是吸收接收音乐素养熏陶的黄金阶段，他们在干什么？就是啃书本考大学；音乐也有，都是流行的、韩国的、还有嘻哈；经典的很少很少；
对黄河大合唱表情漠然的因素很多，有学校因素，也有社会的影响，更重要的事咱们对教育的理解和要求，已经越来越功利化和简单化了；
以上仅仅是小弟的一家之言，各位拍砖轻点； 海阔 发表于 2014-1-12 22:47 static/image/common/back.gif
大一的学生多少都有些迷茫；为什么迷茫，因为没有目标；小学 初中高中的目标都是考上一所理想的大学；而一 ...
以前老师和学生的关系，有师友的成分，现在变成老板和员工 海阔 发表于 2014-1-12 22:47 http://www.sychaguan.com/static/image/common/back.gif
大一的学生多少都有些迷茫；为什么迷茫，因为没有目标；小学 初中高中的目标都是考上一所理想的大学；而一 ...
有学校因素，也有媒体舆论宣传的因素，俗话说，穷人的孩子早当家，或许对过来人来说（包括偶）对如今学生的某些情况有点看不惯，是正常的。 但时代不同，肩负的压力和历史使命也不同， 海阔也不用过于郁闷着急，很多年轻人的知识和某些素养反而是在离开象牙塔后吸取的，这种‘自发’‘吸收’的营养，也更深刻隽永
作为个人，只要用心真诚的推荐介绍，就算只能引起少数的共鸣也是值得的，也对得起自己。 其实不奇怪啊，在中学到大学阶段能够喜欢上经典音乐的人毕竟只能是少数。设想《红楼梦》满大街都是读者那还能叫《红楼梦》吗？
记得有人对经典做过一个定义我认为十分恰当：“流行是某一阶段井喷式受人追捧的作品；经典是每个历史阶段欣赏人数相对固定的作品。”如《红楼梦》每个历史时期看的人都只是少数，但是每个时期都有人看。日积月累，随着时间的推移看过《红楼梦》的人一定比看过《新蜀山剑侠传》的人多。
loy_20002000 发表于 2014-1-16 21:51 static/image/common/back.gif
其实不奇怪啊，在中学到大学阶段能够喜欢上经典音乐的人毕竟只能是少数。设想《红楼梦》满大街都是读者那还 ...
很辨证的看法，也是一种无奈，毕竟不是每个人都能静心做一些看起来没有“实利”的事情，能看点书的人，通常更平和、宽大、丰富一些。
听音乐和读书一样，年龄大一些，体会就多一点，意境不一样。
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