读易经的一点小感想：用六十四卦建立模型，解决困难
本帖最后由 zilewang 于 2012-8-20 23:11 编辑在长期的工作中，因我随机应变能力非常差，见事迟，无韦小宝的急才与急智，就发明了一个笨办法：不断总结，并建立一个又一个的模型，储存在自己的大脑中，就像销售公司组织编写《销售说辞》一样，销售人员背《销售说辞》就是在记模型，客户问的问题对应《销售说辞》哪个模型，以此类推。以后每遇到一个事情，首先判断属于哪种性质，归类于大脑中的哪个模型，然后就按照这个模型来操作。当然，如果大脑中刚好没这个模型，那就麻爪了！这受制于经验的积累，非常容易麻爪！
最近跟着忙总读易经，谈得很慢，断断续续，现在才读到需卦。忙总曾说易经是古人对人生和事物发展的经验总结，穷举了事物不同的发展阶段与状态。突然灵机一动，所谓的易经算命，大约就是如此：先判断算命者要算何命，以确定其符合哪个卦象，以此为卦象，建立模型，然后借题发挥，是能够较为准确地预测趋势走向的，万事万物不变其宗嘛！事物发展大的阶段可分为四个阶段，生长收藏。这四个阶段深化为六十四种细微的发展阶段，就更为精细和准确。
我的理解是，一个卦就是人生或者事物所面临的一个发展阶段和状态，阴阳二爻（或者说事物相互影响的矛盾体）在某一个发展阶段中相互影响，和谐相处，解决困难，趋利避害，最终量变引起质变，从而进入下一个发展阶段，循环往复，以至无穷。推而广之，通过易经的每一个卦象来穷举事物每个细微的发展阶段，并以每一卦为一个模型，穷究每一卦中阴阳二爻的相互作用与影响，也相当于万事万物都逃不过这六十四卦所建立的64种模型，熟了这64种模型，以此来应对万事万物的变化，就能抓住其内在规律，指导实际的工作。
要想熟了64种模型，就必须对每一卦的每一爻的具体含义有深刻的理解，对每一卦的六爻比应关系有深刻的理解。六爻的比应关系就是矛盾两方面的相互作用与影响的穷举，或者叫排列组合。这基本上说明了对垒两方在不同的关系条件下所遇到的困难和问题，以及如何相处，最终趋利避害。比如，蒙卦中的九二和上九，代表师，六一、六三、六四、六五分别代表着不同类型的学生，两种不同状态下的老师与四种不同状态下的学生之间的排列组合，就诞生了蒙卦中的“为师之道”——刚中之道。
如果推而广之，就是管理者与员工的关系，就是讲管理者如何教育、培训下属，收揽人心，引导员工与管理者同心同德。
这是目前读易经的小小体会，不知道是把易经读歪了，还是纯粹瞎掰。读完一卦，给一卦建立一个模型，储存在大脑中，以备万一之需。因此，易经的每卦就是提供解决困难的一种思路，一个模型。
用这64种模型来寻找困难的解决办法，这大概是我这个懒人所想到的懒办法，俗语叫：依样画葫芦！
个人看法，我还没读易经呢。建立模型帮助理解可以，生搬硬套就不一定合适了，要活学活用。学习下忙总的方法，自己给每一卦也讲个合适的故事，应该是个不错的方法。 tdyxssrs 发表于 2012-8-21 00:02 static/image/common/back.gif
个人看法，我还没读易经呢。建立模型帮助理解可以，生搬硬套就不一定合适了，要活学活用。学习下忙总的方法 ...
呵呵，这只是笨人的笨办法。
解决问题用模型，简便而系统，算是中规中矩，不容易出问题。出彩创新就难！ zilewang 发表于 2012-8-21 00:08 static/image/common/back.gif
呵呵，这只是笨人的笨办法。
解决问题用模型，简便而系统，算是中规中矩，不容易出问题。出彩创新就难！
熟能生巧，用多了，就有自己独特的心得，那个可就是绝招了。{:4_268:} 如何研究易经的64卦 一九合十 写的也挺好的。
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