zdp321 发表于 2012-4-1 09:55:15

蒙氏教育是什么东东

哪位家长接触过蒙氏教育,昨天突然听到的一个全新的词,这个对孩子真的有用吗?还是只是一个噱头?

kaywell 发表于 2012-4-1 10:53:57

这两天看了一下《蒙台梭利肓儿书》电子版的,看下来,感觉还可以,是从孩子的角度来看待一些问题,但至于那些培训机构如何,则不知道了。不过也从网上看到说他们的教具非常不错,可以让小孩更容易的去理解和学习。

珙桐花 发表于 2012-4-1 11:55:03

可以了解一下,不过意思不大,太久远的理论,有些东西不太靠谱,想了解靠谱的理论,可以看看大懒虫推荐的几本书。

自以为是 发表于 2012-4-13 03:43:51

应该不错吧。不是什么新东四,国内上世纪就有了。

大懒虫 发表于 2012-4-13 16:04:12

这个么,直接说不太方便,我列段对话来说明吧。

某孩子入园不到2个月的孩子妈来到了某著名幼儿园园长办公室,对院长说:师姐,听说现在孩子要分班了,到普通班还是蒙班?(备注:普通班收费极少,因为是这孩子妈的本单位的;蒙班收费相对高许多)。

园长说:咱是自己人,啥也不用解释了,上普通班。(备注:还有一句比较直白,我写的时候想了想,还是给省掉了。)

zjjydckw 发表于 2012-5-17 11:50:51

大懒虫 发表于 2012-4-13 16:04 static/image/common/back.gif
这个么,直接说不太方便,我列段对话来说明吧。

某孩子入园不到2个月的孩子妈来到了某著名幼儿园园长办公 ...

印象中,蒙班就是智障班。

藏身真如佩 发表于 2012-5-17 20:27:41

呃,怎么有一种身在水上乐园的感觉……………………

linan 发表于 2012-5-17 22:05:41

有意思

伯威 发表于 2012-5-17 22:45:26

魔都有不少蒙氏幼儿园或者蒙氏班,但也不算热门。

kittylh2010 发表于 2012-5-18 11:19:13

大懒虫 发表于 2012-4-13 16:04 static/image/common/back.gif
这个么,直接说不太方便,我列段对话来说明吧。

某孩子入园不到2个月的孩子妈来到了某著名幼儿园园长办公 ...

:lol这算打脸么?

齐的隆冬强 发表于 2012-5-18 16:32:37

大懒虫 发表于 2012-4-13 16:04 static/image/common/back.gif
这个么,直接说不太方便,我列段对话来说明吧。

某孩子入园不到2个月的孩子妈来到了某著名幼儿园园长办公 ...

比较直白的那句是不是,花那冤枉钱干啥啊?

大懒虫 发表于 2012-5-18 17:10:13

齐的隆冬强 发表于 2012-5-18 16:32 static/image/common/back.gif
比较直白的那句是不是,花那冤枉钱干啥啊?

不是。

大懒虫 发表于 2012-5-18 17:11:03

kittylh2010 发表于 2012-5-18 11:19 static/image/common/back.gif
这算打脸么?

不算是。是区别对待外行和内行。

大懒虫 发表于 2012-5-18 17:12:40

zjjydckw 发表于 2012-5-17 11:50 static/image/common/back.gif
印象中,蒙班就是智障班。

这个,最初蒙台梭利的研究对象倒是非正常儿童。

浮云 发表于 2012-5-19 05:18:20

大懒虫 发表于 2012-5-18 17:12 static/image/common/back.gif
这个,最初蒙台梭利的研究对象倒是非正常儿童。

非正常儿童的未来不必对社会、自己负责任,蒙氏教育的所谓人本!

塔里木河 发表于 2012-5-19 09:52:03

大懒虫 发表于 2012-5-18 17:10 static/image/common/back.gif
不是。

应该是蒙班就是蒙他们钱的班。

九天揽月 发表于 2012-5-19 20:25:53

给力

越山 发表于 2012-5-19 21:31:33

珙桐花 发表于 2012-4-1 11:55 static/image/common/back.gif
可以了解一下,不过意思不大,太久远的理论,有些东西不太靠谱,想了解靠谱的理论,可以看看大懒虫推荐的几 ...

哪几本书啊,茶馆里面有链接吗?

越山 发表于 2012-5-19 21:33:41

珙桐花 发表于 2012-4-1 11:55 static/image/common/back.gif
可以了解一下,不过意思不大,太久远的理论,有些东西不太靠谱,想了解靠谱的理论,可以看看大懒虫推荐的几 ...

找到了,在这里
现在满大街都是大忽悠小忽悠,搞教育的无良之人实在不少。

所以,父母们更需要培养自己的教育学素养。

系统的培训来不及了,快速的,我建议看这几本书,能武装一下,提高判断力。

1、陈鹤琴的《家庭教育》,虽然年代是早的,但依然适用。这是把人当人来教育的教育观念。值得借鉴。
2、《给教师的100条建议》,苏霍姆林斯基的。能帮助家长了解什么才是好的学校教育,什么才是好的教师。
3、《爱的艺术》弗洛姆。里面谈到父爱和母爱,观点不一定全对,但有助于对爱的理解和思考,而爱是教育的核心和基本。
4、《斯宾塞的快乐教育》。个人非常非常喜欢。但要看原文译本,不要看专家解读过的二手读本。

将这几本精读之后,抗忽悠能力会提到一个层次的。

jjluo 发表于 2012-5-20 09:17:53

本帖最后由 jjluo 于 2012-5-20 09:21 编辑

大懒虫 发表于 2012-4-13 16:04 static/image/common/back.gif
这个么,直接说不太方便,我列段对话来说明吧。

某孩子入园不到2个月的孩子妈来到了某著名幼儿园园长办公 ...

歪一下楼,请教一下懒虫MM对美育音乐教育怎么评价?附近商场里有一家美育音乐的店,看宣传是说
通过音乐律动的方式来教小孩子,用得是什么奥尔夫音乐教学法。是不是忽悠人的?

大懒虫 发表于 2012-5-20 12:58:32

jjluo 发表于 2012-5-20 09:17 static/image/common/back.gif
歪一下楼,请教一下懒虫MM对美育音乐教育怎么评价?附近商场里有一家美育音乐的店,看宣传是说
通过音 ...

这么说吧,评价一个儿童的课程好不好,要看:

1、你的目的:为什么要学这个?

2、谁在教?教师是关键,课程内容只是个工具和载体。设计得再高级的课程,换个烂教师,也能给变成烂课。再普通不过的课程,换个好教师,照样能给变得高级。

3、孩子在其中的感受如何?这个是硬指标。你家长再喜欢再欣赏,孩子根本不喜欢,就没必要勉强。

这几个方面考虑过了,基本判断就有了,我想一般人都能掌握的。而内行跟外行的区别只不过在速度跟程度方面的差异罢了,比如我去现场,可能在前3分钟就能做出判断,而你,可能需要花几天时间各方面都接触调查了解摸查后再做判断,结论应该差异不大。

jjluo 发表于 2012-5-20 18:20:27

大懒虫 发表于 2012-5-20 12:58 static/image/common/back.gif
这么说吧,评价一个儿童的课程好不好,要看:

1、你的目的:为什么要学这个?


很客观。:)

PbD 发表于 2012-6-25 22:43:35

大懒虫 发表于 2012-4-13 16:04 static/image/common/back.gif
这个么,直接说不太方便,我列段对话来说明吧。

某孩子入园不到2个月的孩子妈来到了某著名幼儿园园长办公 ...

以我愚见,应该是噱头

iragh 发表于 2012-6-26 00:49:17

大懒虫 发表于 2012-4-13 16:04 static/image/common/back.gif
这个么,直接说不太方便,我列段对话来说明吧。

某孩子入园不到2个月的孩子妈来到了某著名幼儿园园长办公 ...

我猜这句直白是”不都是这些老师教吗",或者是“不都是咱们幼儿园的班吗,能差多少”。

我觉得幼儿园阶段主要是情感教育,学知识只是次要的目的。具体到幼儿教师行为上说,富有爱心和合理的管理方式是最重要的,前者相当程度是与生俱来的,后者是由幼儿园的管理水平决定,蒙氏教育的精华应该包含在整个幼儿园的制度当中了,而不是只有蒙氏班才有。

我外甥女上的就是蒙氏班,没什么感觉。倒是我们这有个普通社区幼儿园,几个同事有小孩在那(有一个是能量超级旺盛的小姑娘,恨不得能上天入地,她妈妈的经典表情就是无可奈何;还有一个是有点内向但是会攻击小朋友以至于被另外一个幼儿园开除的),都一致反映小朋友特别愿意去上幼儿园。据说是园长是个老头,很能干,对老师们管的很严。

znxf 发表于 2012-6-26 11:06:55

大懒虫 发表于 2012-5-20 12:58 static/image/common/back.gif
这么说吧,评价一个儿童的课程好不好,要看:

1、你的目的:为什么要学这个?


大懒虫MM能否再谈谈如何快速评价一位老师

oops 发表于 2012-6-28 11:33:50

本帖最后由 oops 于 2012-6-28 11:35 编辑

我女儿曾经上过一个学期的蒙校。感觉还是不错的。如果不是因为搬家,我们还会上下去。

它那套理论我了解不多,但从我女儿的表现上看,蒙校有几个优点。

1. 让孩子以自己的节奏发展。有时候上课就是安安静静的,每个小孩自己拿本书看。不同的孩子看的书的难易可以差别很大。    那段时间,我女儿对看书比较感兴趣,根本不需要我们推。我很惊讶。
2. 教数学结合玩具,学生理解得快。
3. 比较尊重孩子。讲究让孩子的天性自然发展,老师会努力发现孩子的优点并加以引导。对孩子的有些不足不太在意,认为以后随身体发育会自然改过来。
4. 老师水平普遍比较高,谈吐雅致,要么资深,要么硕士。。有的对孩子充满了热爱。

谷歌的两位创始人,当年从斯坦福退学搞企业的那两个,就是蒙校出来的。据说他们都很喜欢。

呆呆的小号 发表于 2012-7-16 15:37:08

越山 发表于 2012-5-19 21:33 static/image/common/back.gif
找到了,在这里
现在满大街都是大忽悠小忽悠,搞教育的无良之人实在不少。



谢谢 收藏了

王小棉她妈 发表于 2013-9-6 14:26:14

蒙氏也好,瑞吉欧也好,highscope课程,凯米和德弗里斯课程等等,都看是谁教。
好老师就是有爱心,有责任心。但也别太有责任心了--偏激就不好了。

shanhai 发表于 2013-9-7 12:20:29

王小棉她妈 发表于 2013-9-6 14:26 static/image/common/back.gif
蒙氏也好,瑞吉欧也好,highscope课程,凯米和德弗里斯课程等等,都看是谁教。
好老师就是有爱心,有责任心 ...

同意!
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